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[사회복지] 사회복지프로그램개발과평가, 사회복지 프로그램 개발

저작시기 2004.11 |등록일 2004.12.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 15페이지 | 가격 2,200원

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ.
1. 가상의 **복지관 소개
1) 개요
2) 조직구성
3) 기획상담팀 업무
2. 기획상담팀의 2005년도 하반기(9․10․11월) 사업계획서
9월 정신지체장애인의 자립에 대한 욕구조사 사업계획
1. 사업의 실시배경(문제제기)
2. 프로그램의 대상
3. 프로그램의 목적, 목표
1) 목 적
2) 목 표
4. 사업의 개요
5. 사업의 진행과정
6. 사업 진행일정표
7. 프로그램 수행인력
8. 사업의 세부내용
9. 사업의 예산
10. 사업의 평가
1) 양적 평가
2) 질적 평가
11. 사업의 기대효과

10월 정신지체장애인 부부 토크쇼
11월 정신지체장애인 부부 서울 나들이
*나머지 10월 11월 프로그램도 9월과 같은 형식(1.문제제기~11.사업의 기대효과)으로 구성되어 있습니다.

Ⅲ. 결론

본문내용

2004학년도 2학기도 이제 얼마 남지 않았다. 프로그램개발과평가 과목의 기말고사 대체과제인 사업계획서를 구상해보기 전에 내가 이 과목을 수강하면서 갖은 생각들에 대해 차분하게 정리해 보고 싶었다. 그렇게 함으로써 한 학기 동안의 수업내용을 되새겨 볼 수 있는 기회를 마련하여 사업계획서를 작성하는데 더 도움이 될 것이라고 여겼기 때문이다.
2004년 2학기 사회복지학과 전공과목들 중에서 사회복지 실제 현장에서 실행되어지고 있는 여러 프로그램들과 그 프로그램들의 토대가 되는 이론들에 대해 알고자 ‘사회복지 프로그램 개발과 평가’라는 과목을 수강하게 되었다. 복지 기관들에서의 경험을 통해 프로그램이 어떤 필요성에 의해 어떻게 계획되어 지고 또 실행되어 지는지 등은 조금은 알고 있었지만, 우리가 복지 현장에서 제공하는 서비스에도 다양한 이론적 기반이 토대가 되는 것처럼, 프로그램이 만들어 지고 또 진행되어 지는 데 있어 이론적인 요소도 중요한 것일 거라고 생각했기 때문이었다.
내가 이 과목을 수강하기 전에 가졌던 기대감은 수업이 진행되어 감에 따라 충족되어 졌다. 다양한 복지적 프로그램들의 이론적인 기반이 되는 내용들을 공부해 볼 수 있었고, 또한 현재 필드에서 진행되고 있는 프로그램들의 실제적인 예들을 살펴볼 수 있어 좋았다. 덧붙여서 그 중 가장 좋았던 것은 학기 중에 배웠던 내용들을 토대로 내가 직접 구체적인 프로그램을 개발해 보았다는 것이다. 이번 과제도 저번처럼 수업시간에서의 내용을 바탕으로 나의 생각을 확장시켜 실제 현장에서의 효과성을 고려한 사업계획이 될 수 있기를 바라며 과제를 시작한다.
사업계획의 전체적인 내용을 기술하기 전에 내가 계획한 이 사업들이 실시될 정신지체인을 주 대상으로 하는 가상의 ‘지숙복지관’을 만들었고, 사업의 성격 이해를 돕기 위해 기관에 대한 간단한 소개를 포함시켰다. ‘**복지관’의 짧은 소개 후에 과제에서 요하는 사업계획서 내용이 등장한다. 내가 구상해 본 사업들은 평소에 생각해 온 여러 구체적인 복지 사업들을 다듬은 것들이다. 내가 계획한 사업들의 프로그램을 이용할 대상자들의 특성파악을 위해 장애인복지와 관련된 서적을 참고하였으며, 사업의 구체적인 목표나 과제 등은 ‘프로그램개발과평가’ 과목의 주 교재에서 다루고 있는 내용에 부합 할 수 있도록 했다. 마지막으로 계획한 사업들에 대한 요약과 이번 과제를 하면서 느낀 점 등을 기술하며 과제를 완성해 보았다.
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