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[교육학] 화랑도 교육이 현대 교육에 준 시사점

저작시기 2004.10 | 등록일 2004.10.24 한글파일 한컴오피스 (hwp) | 7페이지 | 가격 900원

소개글

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목차

1. 화랑도 교육의 이념
2. 화랑도 교육의 목적
3. 화랑도 교육의 내용
4. 화랑도 교육의 방법
5. 화랑도의 조직
6. 화랑도 교육이 현대교육에 주는 시사점
<참고문헌>

본문내용

삼국 중에서 문화적으로 가장 뒤에 일어난 신라는, 지리적, 자연적으로 이롭지 못한 환경 속에서 어려움을 극복하고, 그들의 염원인 삼국통일을 달성하기 위하여 애국적 국민운동을 일으켰으니, 이것이 신라 국민으로 하여금 소년 시절부터 교육, 훈련시키고자 만든 화랑도의 교육제도인 것이다.
삼국통일 이전까지 신라는 중국식 교육 기관인 고구려의 태학과 같은 학교 교육이 실시되지 않았으나, 삼국통일을 눈앞에 두고, 고대로부터 내려오는 고유사상의 재정립을 통해, 미래의 이상을 실현할 불같은 정열을 가진 소년들을 미래의 주역으로 교육하는 데 이용했던 것이다. 즉, 신라가 청소년들의 사회적 사물에 대한 생활을 통해서 도덕적 품성과 미적 정조, 신체적 단련을 함양함으로써 사물에 대한 판단력을 길러, 선악의 도덕적 가치 판단을 갖출 수 있는 인간을 양성한 단체가 화랑도이다.
이상과 같은 화랑도에 대한 교육은, 신라 사회를 견고히 할 훌륭한 인재를 양성하는데 지대한 공헌을 했으며, 특히 삼국 통일기에 있어서 중요한 역할을 했던, 김유신, 김흠춘, 죽지, 관창 등이 모두 화랑 출신이었다는 것은 우연한 일이 아니다.

참고 자료

없음
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