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[피아제] 피아제의 인지이론

저작시기 2004.05 |등록일 2004.09.15 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 2,000원

목차

1. 피아제 이론의 기본개념
2. 피아제의 인지 발달 이론

본문내용

1. 피아제 이론의 기본개념

피아제의 인지발달이론을 소개하기 전에, 먼저 인지 발달 이론의 기본적 개념을 살펴보자. 기본적 개념이란 연구자가 자신의 이론을 구체화시키기 위해 설정해 놓은 명제나 전제라고도 할 수 있다.
그의 이론에 직접적으로 관련되는 기본적 개념을 살펴보기로 하자.

(1)지능
피아제의 인지발달이론이 지능연구에서부터 시작되었음을 앞에서 지적했다. 피아제가 지능연구를 수행하던 시절인 1920년대에는 지능에 관한 체계화된 이론을 찾아보기 어려웠다고 한다. 그 시대의 많은 학자들이 지능을 비교적 고정적인 것으로, 그러면서도 막연하게 개인의 능동적인 조작의 체제로 정의하고 있다. 이러한 정의 속에는 관찰 가능한 외연적 행동과, 그 외연적 행동을 유발하게 하는 개인의 심리구조와, 환경의 요구에 직면하여 개인의 심리구조를 사용하는 기능적인 측면이 동시에 고려되었음을 알 수 있다

참고 자료

없음
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