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[영어교육] PLLT(Ch.1~3)

저작시기 2004.09 |등록일 2004.09.11 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 800원

소개글

PLLT ch.1~3에 나오는 뒷부분에 In the calss room 상황글 번역요약한것입니다^^

목차

1.문법번역 교수법(The Grammar Translation Method)

2.직접교수법(Direct Method)

3.청화식교수법(Audiolingual Method)

본문내용

역사를 힐끗 돌아보면, 20세기 전까지 연구에 기반을 둔 언어 교수 방법론은 거의 보이지 않는다. 서구 사회에서, 학교의 '외국어'학습은 라틴어나 그리스어의 학습과 같은 뜻이었다. 라틴어는 '고전적 방법론(Classical Method)'이라 불려온 방법으로 가르쳐졌다. 이는 문법 규칙, 어휘와 다양한 어형변화, 동사의 활용의 암기, 텍스트의 번역, 쓰여진 연습문제를 푸는 것에 초점을 두는 방법이었다. 18, 19세기에 교육 기관에서 다른 외국어들이 가르쳐짐에 따라, 이 고전적 방법론이 외국어 교수를 위한 주요 방법론으로 채택되었다. 이는 "학문적"인 것을 위한 학습이었고, 읽기 유창함의 습득에 초점을 두었다.

참고 자료

PLLT 번역, 요약한것 입니다.
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