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[발달심리학] 영아기, 유아기의 발달

저작시기 2004.08 |등록일 2004.08.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 300원

소개글

^^*

목차

< 영아기의 발달 >
< 유아기의 발달 >

본문내용

< 영아기의 발달 >

1. 정서발달
인지 발달의 단계와도 비슷하게 간다. 인지적인 발달이 빠르다면 정서적으로도 빠를 가능성이 높다. 하지만 내 생각에 보다 본질적인 차이는 인지 발달을 야기하는 주 힘이 아이 자체의 능동성이라면 감정 발달은 주변 환경과의 상호작용이 필수적이다. 이 환경 중 가장 중요한 것은 바로 1차 양육자와의 관계가 될 것이다.

대략적인 감정 발달
1세까지는 내부적인 자극(배고픔, 아픔, 졸림) 등에 에 의해 감정적인 반응이 야기됨.
자기가 원하는 대로 딱딱 맞춰지면 아기들은 아주 기뻐한다. 이후 점차로 외부적인 자극(주로 엄마의 관계)을 통해 정서적인 반응이 야기된다.
만 3세 까지 Erikson은 중요한 발달 과제로...

참고 자료

없음
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