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대학생들의 속어에서 본 학생들의 의식구조연구

저작시기 1998.11 |등록일 2004.07.27 한글파일한컴오피스 (hwp) | 28페이지 | 가격 1,200원

목차

一. 서론
二. 본론
1. 속어의 개념
2. 발생 동기
3. 속어와 보통어의 관계
4. 속어의 유형 - 실재적 분석
三. 결론

본문내용

一. 서론

한 사회에는 여러 언어가 쓰이지만 대부분이 대중전달의 편의를 위해 공통어 혹은 보통어를 설정한다. 이것이 한 나라의 언어 집단을 통해 두루 사용해야 할 공통어 즉 표준어이며, 이는 모든 소사회를 초월해서 쓰인다. 이와는 달리 일부에서만 쓰이는 집단의 언어가 방언이다. 방언에는 지리적으로 분화되어 있는 지역 방언이 있는가 하면, 인류의 모든 활동 영역에 상당히 많은 특수화가 초래되고, 헤아릴 수 없이 많은 직업분화 또는 사회계층에 의한 계층 방언도 있다.
본고에서 고찰하고자 하는 것은 계층 방언 가운데, 대학생 집단 사이에 쓰이고 있는 속어이다. 언어는 단순한 사회 현상이 아니고, 다양한 사회현상이 형성하는 여러 층의 복합체이기 때문에 대학생들이 그들의 은비성을 띠면서 사용하는 그들만의 언어는 그들이 차지하는 사회적 비중으로 보나, 그들이 사회에 끼칠 수 있는 영향력으로 보나 주목할 가치가 있다. 이런 가치를 위해 대학생의 속어를 조사하고, 실제 사용되는 한 집단내의 언어 자료를 분석, 검토하여 인간 상호간의 의사전달의 필요에서 연유한 언어의 사회성을 파악하고자 한다.
대학사회집단의 한 풍속도를 차지하는 속어는 사회적인 어지러움과 대학사회의 문제점을 적나라하게 드러내고 있는데, 겉으로 보기에는 한갓 말장난 같이 보이고 있으며, 언어학적인 면에서 보면 자칫 바르고 고운 우리말을 갈고 닦아야 할 때에 이를 그릇치지나 않나 하는 문제점도 안고 있다. 그러나 이에 대한 고찰은 사회의 중추적 역할을 담당해야 할 대학생들의 의식구조를 통해 그 사회의 단면을 파악하는 계기가 될 수 있다. 또한 학우들의 의사를 마음대로, 그리고 자유롭게 펼칠 수 있는 언어 생활로, 대학생활의 다양 한 모습을 볼 수 있다. 이런 자유스럽고 다양한 모습을 숨기지 않고 겉으로 드러내는 모습은 그들만의 특권으로 자리잡아 가고 있는 상황이다. 본고에서는 이러한 속어의 특성을 파악하기 위해 구체적인 속어의 유형과 그 특징들을 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

없음
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