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돌의 분류

등록일 2004.07.18 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

-대상
-학습 목표
-활동 개요
-준비물
-활동 과정
-지도상의 유의점
-평가
-참고자료

본문내용

■ 대상 3∼4 학년

■ 학습목표
⑴ 주어진 물체(돌)를 다양한 관점에서 관찰하여 정보를 얻을 수 있다.
⑵ 관찰을 바탕으로 여러 가지 분류 기준을 제시할 수 있다.
⑶ 분류 기준에 따라 이진 분류 체계와 다층 분류 체계를 만들 수 있다.
⑷ 물체의 특별한 성질을 순서대로 나열할 수 있다.

참고 자료

없음
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