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[교직] 한국 교육 현황과 개선방안

등록일 2004.07.05 한글파일한컴오피스 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,500원

소개글

에이뿔 받았던 레폿이에요...

후회없음...자료 좋아요.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 몸 말
1. 교원양성기관
2. 교육과정 - 교원양성기관의 정체성 측면에서
3. 교원 임용 제도
4. 우수인력의 확보

Ⅲ. 나오는 말

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말

한국 교육의 위기를 지적하는 목소리가 나날이 높아 가고 있다. ‘입시 교육’으로 대표되는 획일적, 비인간적 교육은 일단 접어 두더라도, 최근에는 학교 폭력 문제나 성의식 문란 문제 등이 나날이 그 심각성을 더해 가고 있다. 이러한 한국 교육의 위기에 대하여 여러 가지의 대책이 발표되고 있지만, 정작 교육의 본질은 버려둔 채, 겉으로 드러난 문제점에 대처하기에 급급하다. 이러한 대응책이 실질적인 효과를 거둘 수 없음은 물론이다.
한국 교육이 이처럼 위기를 맞게 된 것은 교육이 본질적 가치를 상실한 채, 수단적 가치만이 강조되고 있기 때문이다. “졸업장병”으로 대표되는 한국의 비정상적인 교육열은 그 유래를 찾아볼 수 없을 정도로 특이한 현상이다. 100%의 취학률, 100%에 가까운 중등학교 진학률, 대학 교육의 보편화 등 외면에 보이는 화려함에도 불구하고, 한국 교육의 현실은 매우 열악하다. 물론 한국 교육이 이처럼 많은 문제를 가지고 있었음에도 불구하고, ‘한강의 기적’이라는 70년대의 급속한 경제 성장의 밑거름이 되었음은 의심할 여지가 없다. 그럼에도 선진국 문턱에서 주저앉고 만 우리의 현실을 보면서, 한국 교육이 보다 선진화되었더라면, 우리는 벌써 오래 전에 선진국이 되었으리라 생각한다.

참고 자료

없음
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