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[수업관찰기록문] 체육과 3학년-기구는 내 친구

저작시기 2004.05 |등록일 2004.07.02 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

목차

1. 교수-학습 계획면 (지도안 포함)
2. 학습 전개
3. 정리․평가

본문내용

1. 교수-학습 계획면 (지도안 포함)

․ 학습목표 설정이 바람직하고 적절한가 ? 예
․ 학습모형 및 수업방법(형태)가 수업내용에 맞게 적절한가 ? 예
․ 학습준비물 및 교구준비가 적절한가 ? 대체적으로 만족스럽다.

論評 :이 수업은 <훌라후프 놀이> 중 4차시로 ‘훌라후프를 이용한 여러 가지 움직임을 표현하기’가 주요 내용이었다. 교사는 심동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역 3가지로 나누어 학습목표를 제시하였는데, 심동적 영역과 인지적 영역의 학습목표가 중복되어 진술된 측면이 있었다. 하지만, 심동적 학습목표는 전차시에 활동과 잘 이어지는 학습목표였다고 생각한다.
수업은 문제해결전략 형태로 전체활동-모둠활동-전체활동의 순서로 전개되었다. 이 수업 형태는 전차시까지 학습한 훌라후프를 다양하게 이용하는 방법과 흘라후프를 이용한 놀이를 통해 배운 것을 학생이 스스로 통합하여 적용하고, 이를 창의적으로 구성할 수 있는 기회를 제공했다는 점에서 매우 좋은 수업형태였다고 보여진다.

참고 자료

없음
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