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[특수교육] 특수교육 일반

등록일 2004.06.30 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 900원

소개글

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목차

1. 특수교육의 의의

2. 특수교육의 목적
1) 특수교육의 성격
2) 특수교육의 목적

3. 특수교육의 학습환경

4. 특수교육의 주요 제도
1) 취학제도
2) 특수교육 기관
3) 무상교육과 의무교육

본문내용

2)특수교육의 목적
일반교육의 목적을 바탕으로 하고 장애아의 특성에 맞는 구체적이며 특수한 특수교육의 목표를 설정해야하며 그 목표는 다음의 예와 같이 장애를 보상할 수 있는 영역의 목표가 수립되어야 할 것이다.첫째, 장애 아동의 잔존 능력 예를 들면 잔존시력, 잔존 청력 혹은 근력등을 계발 활용하되 보상적인 측면의 능력 계발도 아울러 주목해야 할 것이다.둘째, 직업교육 활동시 이들의 적성을 발견하여 그에 맞는 적절한 직종을 권장하고 직업적 기능을 미리 교육 시켜야 할 것이다.셋째, 장애에 대한 희망, 즉 재활에 대한 동기를 끊임없이 고취시켜야 할 것이다.

참고 자료

구본권<특수교육학>
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