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평가점수C

[수업지도안] 한국현대사

등록일 2004.06.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

학습목표
도입
전개
정리
평가

본문내용

① 제 2차 세계대전 이후 국제정세의 변화를 이해하고, 한반도에 미친 영향을 파악한다.
② 냉전 체제의 해체 과정에 대해 이해하고 냉전 이후 국제질서의 변화양상을 파악한다.
③ 현대의 국제질서에 대해 모둠별로 토의하고 바람직한 국제관계의 상을 제시한다.
④ 역사적 사실들의 현재적 재조명을 통해 한국현대사 학습에 의의를 부여한다.

각 모둠별로 한명씩 신문 국제면 기사 제목 한가지씩을 이야기하도록 한다.

신문 국제면에서 다루어지는 일들은 현대의 국제정세의 양상에 따라 전개되는 일임을 이야기하고, 현대 국제관계들은 2차대전 종결 후 역사적으로 끊임없이 이루어진 국제정세의 변화에 의한 산물임을 이야기하며, 근현대사 학습의 의의에 대해 설명한다.

이번차시 학습방법(간략한 상황 개괄 후모둠별 토론)을 소개하고 모둠별로 토론 진행자와 서기를 정하게 한다.

질문 : 2차대전 후 가장 첨예했던 국제적 대립구도는 무엇일까?

참고 자료

없음
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