소개글

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목차

하이마트와 수동적 학습이론

웅진코웨이와 메슬로우 욕구단계설

참이슬 광고의 균형이론

포스코 광고와 고전적 조건화

본문내용

1. 제품구매에 크게 관여하지 않는 저관여 상황에서 설득적 광고보다는 수동적 학습효과를 높임.( 단순노출효과 )
2. 저관여 상황에서 상표명을 기억하도록 하는데 주력함.
3. 적절한 UP BEAT EMOTION을 통한 주의 유발과 기억촉진.( 개사음악을 사용 )

참고 자료

없음