검색어 입력폼

사회갈등해소의 경제학

등록일 2004.06.23 한글파일한컴오피스 (hwp) | 15페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 균열조짐을 보이는 한국 사회
Ⅲ. 사회적 갈등문제 분석을 위한 이론적 틀
Ⅳ. 경제재도약의 전제조건으로서의 사회통합
Ⅴ. 경제교육에서 활용 가능한 사회적 갈등사례
Ⅵ. 중등학교 경제교육에의 시사점
Ⅶ. 결론

본문내용

현대 사회는 다원화된 조직이나 집단들 간의 관계가 점점 더 상호의존적인 관계로 변화하고 있다. 따라서 사람이 세상을 살아간다는 것은 곧 남들과 이해관계를 맺는다는 의미로도 받아들일 수 있다. 만약 그 이해관계가 서로 상충한다면 갈등이 생기게 마련이고, 그 갈등을 어떻게 조정하고 해소하느냐 하는 것이 매우 중요하다. 특히 오늘날처럼 패러다임이 변하고 있을 때에는 그에 따르는 사회적 갈등도 깊어질 가능성이 높아진다.
세계화와 지식기반경제사회에서 세계적 대세를 ‘따라가기’가 아닌 ‘앞서가기’ 위해서는 사회 주체들이 사회 각 부분에서 발생하는 사회적 갈등을 합리적으로 해결할 수 있는 준비와 노력을 기울여야 한다. 이러한 노력의 일환으로서 대화와 타협, 토의의 방법을 통해 사회통합을 실현해야 하며, 나아가 지속 가능한 성장을 추구해야 할 것이다.

참고 자료

김기홍(2002), 『한국인은 왜 항상 협상에서 지는가』, 굿인포메이션.
김선빈 외(2001), 「한국사회 갈등구조에 대한 이해」 연구보고서, 삼성경제연구소.
백용호(2001), 「한국경제, 변화와 갈등의 실체는 무엇인가?」, 삼성경제연구소.
이상민․이우광․김선빈(2002), 「경제재도약을 위한 사회통합방안」 CEO Information 제378호, 삼성경제연구소.
우종옥 외(2000), 「2000년 교육 어떻게 할 것인가」, 교육과학사.
이영탁․정기오․정봉근(1999), 「지식경제를 위한 교육혁명」, 삼성경제연구소.
다운로드 맨위로