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[심리학] 에릭슨의정신분석 8단계

등록일 2004.06.22 한글파일한컴오피스 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,000원

목차

1 에릭슨의 8단계 정신사회적 단계를 분류하고 각 단계의 Task 열거

1) Erikson의 8단계 정신 사회적 단계 - 1
2) Erikson의 8단계 정신 사회적 단계 - 2
3) 이론의 중심개념
4) 발달 단계의 특성
5) 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
6) 에릭슨 이론의 비판적 검토
7) 에릭슨의 8단계 발달관계를 기초로 한 교회의 자아발달 교육
- 어린이 자아발달 교육(1-4단계)
- 청소년부 자아발달 교육(5-6단계)
- 장년부 자아발달 교육(7-8단계)

본문내용

에릭슨은 생애주기 발달과정을 8단계로 나누고 있다. 여기에서 각 단계에서 나타나는 사회심리적 갈등과 각 단계들의 긍정적인 모습인 덕목(virtue)을 소개하며 분석하고자 한다. 그리고 이 덕목에 대비하여 쒜스(Donald Capps)가 그의 책 Life Cycle Theory and Pastoral Care(생애주기 이론과 목회적 돌봄)에서 제시하는 악덕목(Vice)을 함께 설명을 하고자 한다. 이것을 도표로 그려보면,
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참고 자료

없음
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