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[사회과] 사회과 교육의 의미와 목표

등록일 2004.06.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

필요하신 분들 참고하시고 많은 도움 받으셨으면 합니다.

목차

사회과 교육의 의미
사회과 교육의 목표
-사회과 목표로서의 시민성 개념 이해
-시민성 자질에 대한 논란
-시민성의 내용

본문내용

2. 사회과 교육의 목표
(1)사회과 목표로서의 시민성(citizenship) 개념 이해
① citizenship(시민)의 어원
- "국가나 공동체를 구성하는 개인이나 제도가 구성원으로서 수행해야 하는 기능적 역할"을
의미하는 라틴어 CITITAS에서 유래함
② ship의 의미(Proctor)
- 구성원으로서 제도적인 지위를 갖는 membership과 구성원들 간에 정서적 유대와 애착을
의미하는 friendship을 같이 합한 의미로 봄
(3) 시민성의 내용
① 시민성 전달(sitizenship transmission)
: 시민으로서 자신이 소속한 공동체의 일원으로서 그 공동체가 가진 기본가치나 문화 등을
알고 그 공동체의 삶의 방식을 익혀가는 것으로 그 공동체에서 이미 부여한 기본가치를
수용하고 받아들이는 사회화의 개념과 유사하게 사용된다.
② 반성적 사고(reflective inquiry)
: 학생들이 생활 가운데 직면하는 문제를 해결하기 위하여 반성적 사고기술을 발달시키고
사용할 수 있도록 훈련하는 것으로 이의 내용으로는 비판적 사고, 문제해결력, 과학적
탐구, 발견 및 연역적 사고, 법-윤리-법제적 판단, 가치탐구, 합리적 의사결정이 모두
포함된다.

참고 자료

없음
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