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[감상문] 『사람 살려 교육 살려』를 읽고

등록일 2004.06.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

소개글

『사람 살려 교육 살려』를 읽고 쓴 감상문 입니다

현재 우리 나라 교육의 문제점과 연결하여 썼습니다

목차

1. 서론

2. 본론
(1) ‘학벌 지상주의’가 만연한 우리 사회적 분위기를 문제로 삼을 수 있다.
(2) 여기서 바로 연계되는 우리 교육의 문제는 입시 위주의 학교 교육이다.
(3) 학교는 학생들이 사회에서 요구하는 사람을 키우기 위해서 모든 학생을 엘리트로 만들려고 한다.
(4)과도한 학급 인원이 문제다.

3. 결론

본문내용

나 또한 '사람을 죽이는 교육'의 틀 속에서 '서울 안에 있는 좋은 4년제 대학'이라는 목표를 두고 공부해왔다. 우리나라의 교육제도-학생의 말엔 전혀 귀 기울이지 않고 그저 더 많은 지식을 머릿속에 꾸겨 넣으려고만 하는 교육, 얼마나 좋은 대학에 들어 갔느냐로 교육의 성과를 판단하는 교육-에 회의를 느끼고 한번쯤 비판해보지 않은 사람들은 아무도 없을 것이다. 이렇듯 교육은 현대사회에서 빼놓고는 생각할 수 없는 부분이 되었다. 그 위치가 높아진 만큼 제대로 되지 못할 때 질타의 대상이 되는 것을 볼 수 있는 것이다. 하지만 더 심각한 문제는 교육 문제에 관해 이러한 수많은 비판들이 있는데 반하여 현실적이고 적절한 대안을 제시하지 못하고 있다는 점이다. 하지만 '사회가 학벌을 원하는데, 내가 한국에 태어났기 때문에 어쩔 수 없지 않느냐.'는 결론으로 우리 학생들은 로봇마냥 공부한다. 이런 의미 없는 교육의 부당함을 느끼면서도 나 또한 대학을 목표로 두고 공부할 수밖에 없었다.

참고 자료

사람 살려 교육 살려

지은이 : 정유성
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