소개글

초등3학년 8.문제해결방법찾기

목차

1. 지도의 실제
2. 문제 선정의의와 전략지도
3. 자료의 종류 및 선정의의
4. 평가계획

본문내용

수학교육의 중심은 수학적인 사고력을 바탕으로 일상생활에서 직면하게 되는 많은 문제들을 합리적으로 해결하는, 즉 문제해결력을 배양하는 것이다. 창조도 모방에서 나온다고 했다. 문제해결력을 신장시키기 위해서는 문제를 해결하는 여러 가지 방법에 대한 사전 경험이 있어야 한다. 그러므로 이 차시는 오랜 동안의 훈련 중의 하나의 과정으로 생각할 수 있다. 여러가지 문제 해결 방법을 사용하고 적용시켜 봄으로써 아동들이 전략에 대한 풍부한 경험을 쌓을 수 있게 하는 것이 목적이며 나의 의도이다. 더 나아가 이 경험들이 쌓여서 언젠가는 문제를 해결할 수 있는 능력이 번개처럼 아동의 머리를 스쳐지나 가게 될 것이다.

참고 자료

없음