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[교육심리학]지능 발달에서의 유전과 환경의 영향 및 지능계발을 촉진할 수 있는 환경 조성 방안

등록일 2004.06.11 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

지능 발달에서의 유전과 환경의 영향 및 지능계발을 촉진할 수 있는 환경 조성 방안

목차

없음

본문내용

지능발달에서의 유전과 환경의 영향을 먼저 알아보려면 지능이란 무엇인가를 먼저 알아야 할 것 같다.
당면한 문제를 해결하는 데에는 사람에 따라 차이가 있다. 이러한 개인차는 주어진 환경에서 정보를 얻고 이것을 기억해 두었다가 다시 사용하여 추리하고 추측 하는데 에서도 나타난다. 이와 같이 정신능력은 개인차뿐 아니라 연령에 따라서도 차이가 나타나는데, 이를 설명하는 데에는 지능이랑 개념이 사용되고 있다.
모든 심리학자들이 동의하는 유일한 지능의 정의를 찾기는 어렵다고 한다.
많은 심리학자들은 고차원적인 형태의 인지적 능력, 예컨대 추리, 개념형성, 문제해결, 창의성과 같은 개념들이 지능과 관련 있다고 생각한다.
지능이 높은 사람들의 특성으로는 '논리적 추론', '광범위한 독서', '열린 사고', '뛰어난 독해력' 등과 같은 특성들을 나열하였다.
비록 지능의 정확한 정의를 내리기는 힘들지만 인지 심리학적인 관점에서 "구체적이거나 추상적인 개념을 이해하고, 대상들과 사고들의 관계를 파악하며, 이러한 지식을 유용하게 사용하는 능력"이라고 정의 하고 있다.
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