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[특수교육] 제7차 기본 교육과정

등록일 2004.06.07 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

7차 특수학교 기본 교육과정 요약본입니다~
정말 정독을 해서 머리를 짜내가면서;;
일일이 손으로 타이핑 해낸 제겐 너무 소중한 레폿입니다~ 당당하게 A를 맞은 레폿이구요~ 전반적으로 정리가 잘 되어있다는 교수님의 평을 들은 레폿입니다.
도움이 되시길..^^

목차

제 1장 교육과정의 편성과 운영
1. 교육과정의 구성의 방향
2. 교육 목표
3. 교육과정의 편제와 시간 배당기준
4. 교육과정의 편성·운영지침
제 3장 기본 교육 과정
국어 수학 사회 과학 건강 예능 직업

본문내용

제 1장 교육과정의 편성과 운영

1. 교육과정의 구성의 방향
제 7차 특수 학교 교육과정의 구성 방향은 추구하는 인간상과 교육과정의 구성 방침 두 가지로 나누어 제시하고 있다.
우리나라의 교육은 인격을 도야하고 자주적 생활 능력과 민주 시민으로써 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하며, 민주 국가의 발전과 인류 공영 이상 실현에 이바지함을 목적으로 하는 홍익인간의 이념 아래 21세기를 살아갈 장애인이 자기 주도적으로 살아갈 수 있도록 하는데 목적을 두었다.
교육과정이 추구하는 구체적 인간상은 ①전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람, ②기초 능력을 토대로 창의적 능력을 발휘하는 사람 ③폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람 ④우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람⑤ 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 ⑥ 장애를 극복하고자 하는 의지와 능력을 갖춘 사람으로 이상 6가지로 제시되어 있다.
이 교육 과정의 구성 방침은 다음 다섯 가지로 제시되었다. ①사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육 과정 구성 ②국민 공통 기본 교육과정과 선택 중심 교육과정 체제를 갖추고, 수준별 교육과정 도입 ③학생의 장애 특성, 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육내용과 방법 다양화 ④ 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성 확대 ⑤ 교육과정 평가 체제 확립으로 교육에 대한 질 관리 강화 이상 다섯 가지이다. 이러한 구성 방침은 큰 틀로써 다소 추상적·이념적이라고 할 수 있겠다.

참고 자료

제 7차 특수학교 교육과정
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