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[장애인분류별 성재활] 장애인복지론 성재활

등록일 2004.06.07 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,000원

목차

1. 장애아동을 위한 성교육
1) 성교육의 목적과 필요성
2) 아동의 성 인격에 대한 이해
3) 성교육에 관련된 지도자와 부모들이 고려해야 할 사항들
4) 사춘기의 기초작업
5) 아동에게 발달시켜야 할 기술
6) 사춘기의 신체적 변화에 대한 이해
7) 성적인 책임감의 교육에 관한 논의

2. 장애를 가진 성인의 성재활
1) 다학문적 접근
2) 장애인의 성적 기능부전
3) 장애별 성 문제

본문내용

성이란 인간의 삶에서 중요한 요소이며, 자기 자신을 표현하는 중요한 수단이다. 또한 장애인도 인간이므로 인간으로서 누려야 할 인권이 있듯이 인간이라면 누구나 갖고 있는 성을 누릴 수 있는 권리도 장애인에게 보장되어야한다.
자애인의 삶의 질과 밀접한 연관이 있는 성의 문제는 재활치료의 초기부터 적극적으로 다루어 줄 필요가 있으므로 우리는 성 재활에 대한 올바른 지식을 습득할 필요가 있다. 재활이란 장애인이 한 인간으로서의 최적한 기능을 발휘하도록 하는 데 초점을 두는 총체적 접근을 의미하므로 장애인의 재활 프로그램에는 성적 역기능의 문제, 성교육, 성재활에 대한 프로그램도 포함되어 있어야 한다.

1. 장애아동을 위한 성교육
1) 성교육의 목적과 필요성
성교육의 목표는 아동들을 단순히 죽음, 질병에서 보하하는 것만이 아니라 아동이 정서적․성적 친밀감이 넘치는 깊이있고 의미있는 결혼생활과 사랑을 나눌 수 있는 가족관계를 유지하며 우정을 나눌 수 있는 성인이 되도록 준비시킴으로써 이러한 부정적인 영향에서 아동을 보호하는 데 있는 것이다. 그런데 아동들은 사실상 이웃이나 대중매체를 통해 사방에 성에 대한 정보와 프르그램에 노출되어 있다.
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