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[사회복지] 학교사회사업프로그램

등록일 2004.06.05 한글파일한글 (hwp) | 19페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 프로그램 명
Ⅱ 프로그램의 배경 및 문제 정의
Ⅲ. 프로그램 대상
Ⅳ. 프로그램의 목적 및 목표
Ⅴ. 프로그램 내용 및 실시방법
Ⅵ. 세부내용 - 각 Session별 프로그램 내용
Ⅶ. 평가(개입목표별 평가)
조사지

본문내용

Ⅰ. 프로그램 명

'인터넷 속 행복한 상상'
:인터넷 사용에 있어 부정적인 사고보다 긍정적인 사고를 형성함으로써 앞으로 청소년들이 더욱 밝은 미래를 이끌어 나갈 수 있도록 하는데 의미를 둔다.


Ⅱ 프로그램의 배경 및 문제 정의

1. 프로그램의 배경
최근 '인터넷을 모르면 미개인 취급을 받는다'는 말이 현저하게 나타나고 있다. 이는 현 우리 사회에서 인터넷이 생활의 일부분이 되었다는 말과 다를 것이 없다 하겠다. 국내 인터넷 사용인구가 1천 4백만 명을 넘어서고 있는 시점에서 본격적인 정보화 시대의 진전이라고 말하기 이전에 인터넷 사용의 긍정적인 영향이 아닌 부정적 영향으로 인한 '인터넷 중독증'이라는 병리현상이 대두되고 있다.
최근 인터넷 사용자의 연령을 보면 24세 이전의 이용자들이 가장 많은 것으로 나타났는데 그 중에서도 중ㆍ고등학생들이 많은 부분을 차지하고 있다. 이렇게 많은 시간을 인터넷을 통하여 보내고 있는 중ㆍ고등학생들은 인터넷의 부정적 영향으로 인하여 문제를 가지게 되는 성향을 보이게 되는데 이에 대한 가장 큰 예로 '인터넷 중독증' 이라는 병리현상으로 인하여 학교 생활에 어려움을 겪고 있는 학생들이 종종 나타나고 있는 것이다.
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