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[유아교육] 부루너

등록일 2004.06.04 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 800원

소개글

결론 부분이 없습니다.
그러나 서론과 본론부분은 알찬 자료가 될것입니다.

목차

발견학습
발견학습 이론
본론
전인교육
교육의 이념과 목적

본문내용

. 교육의 이념과 목적
교육목적의 위계
교육이념 : 교육목적을 설정하기 위한 가치적, 철학적, 이론적 기반이 되는 모든 면과 관련되는 가장 상위차원의 목적의식
교육목적 : 교육이념을 토대로 교육이 나아가야 할 기본적인 방향을 서술한 것으로, 개념상으로는 교육이념보다 하위차원.
교육목표 : 목적달성을 위한 하위개념으로 구체적, 명료성을 띤다.
수업목표 : 가장 구체적인 교육목표로서 수업기간에 이루어지는 목표.

교육목적의 구분
내재적(본질적) 가치 : 내재적 가치의 교육목적은 교육과정 그 자체 속에 존재하며 그 자체로서 가치로운 것이다.
외재적(비본질적) 가치 : 외재적 가치의 교육은 그것 자체가 목적이 아니라 목표를 완성하는 활동의 과정으로서 수단으로 보는 견해이다.
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