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[유아교육] 자폐아동과 사례

등록일 2004.06.04 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 800원

소개글

제가 직접 쓴것입니다
좋은 자료가 되었으면 합니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
․ 자폐의 개념
․ 자폐의 유형
․ 자폐의 원인
․ 자폐유아의 특성
․ 사회성
․ 사회적 관계형성
․ 감정의 이해 및 표현
․ 자폐아동의 사례
․ 치료 방법

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅱ.본론
자폐의 개념 자폐는 사회적으로 다른 사람과 상호작용을 하고 말․몸짓 등으로 의사소통 하는데 있어 장애를 보이며 활동과 관심영역이 제한되는 특성을 보이는 장애로 알려져 있다. 미국에서는 자페를 다른 장애영역과 구분되는 독립된 장애영역으로 분류하고 있으나, 우리나라에서는 정서장애에 포함시키고 있다. 자폐는 일반적으로 출생 후 3년 이내에 나타나고 약10,000명당 2-5명의 출현율을 보이며, 여자 아동보다 남자 아동에게서 4~5배 이상의 출현율을 보인다.
여기서 자폐의 기준이 되는 특성으로 제시하고 있는 것에는 ①사회적 상호작용의 질적 결함 ②의사소통의 질적 결함 ③제한적이고 반복적인 상동 행동적 특성을 보이는 행동, 관심, 활동 ④사회적 상호작용, 사회적 의사소통을 위한 언어, 상징 놀이나 상상놀이 중 한 가지 이상의 영역에서의 발달지체나 비정상적인 기능이 3세 이전에 나타나는 것이다.

자폐의 유형
반항어성 자폐 - 의미없는 말은 반복적으로 다른 세계에 빠져 있는 듯한 행동.
원천적인 자폐 - 지적능력 인지능력이 크게 뒤떨어지며 아동의 주의를 끌기가 어려워짐.
후유적 상태 자폐 - 자기자신만의 특이한 언어나, 대인관계를 맺는데에 기피한다. 다른사람
에게 반항적인 숙성을 가진다.

참고 자료

유아관련 책
여러 실제 사례
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