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평생교육

등록일 2004.06.04 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 평생교육의 개념 및 특징
(1) 평생교육의 개념
(2) 평생교육의 특징
2. 평생교육의 내용
(1) 평생교육의 발달
(2) 평생교육의 이념
(3) 평생교육의 필요성
(4) 평생교육의 영역
3. 평생교육의 제도적 측면
(1) 평생교육법
(2) 제도적 기반

본문내용

1. 평생교육의 개념 및 특징
1) 평생교육의 개념
평생교육이란 일생을 통한 교육으로 태아에서부터 무덤까지 한 개인의 생존기간에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정· 학교· 사회에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수평적으로 총합한 교육을 총칭함.
① 평생교육(Life-Long Education)이란 인간 삶의 질을 향상시키기 위해서 수직적 교육과 수평적 교육을 유기적이고 체계적으로 통합시킨 교육임.
② 태아에서부터 무덤까지 한 개인의 생존기간 전체에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수직적으 로 통합한 교육과, 가정· 학교· 사회에서 이루어지는 교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭.
③ 수직적 교육이란 태아, 유아, 아동, 청년, 성인, 노인 교육 등 인간발달 단계에 따른 교 육을 지칭함.
④ 수평적 교육이란 취학전 교육, 가정교육, 학교교육, 사회교육 등 장소에 따른 교육을 의 미함.
⑤ 평생교육은 새로운 교육의 출현을 의미하는 것이 아니라 기존의 교육을 하나의 교육으 로 보는 관점이나 사고의 변화임.
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