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[상담심리] 청소년약물중독및흡연

등록일 2004.06.01 한글파일한글 (hwp) | 25페이지 | 가격 1,000원

소개글

대학원(상담심리전공) 자료입니다.
내용이 충실하고 정리가 잘 되어있습니다.

목차

Ⅰ. 약물 남용의 정의 및 진단
1. 약물오용(Misuse)
2. 약물남용(Abuse)
3. 약물의존(Substance Dependence)
4. 약물중독(Substance Addiction)

Ⅱ. 약물 남용의 원인
1. 생물학적 요소
1. 생물학적 요소
2. 심리적 요소
3. 사회적 요소

Ⅲ. 남용 약물의 종류와 특징
1. 알코올 (Alcohol)
2. 니코틴 (Nicotine)
3. 흡입제 (inhalants), 휘발성 용매(Solvents)
4. 암페타민
5. 신경안정제
6. 부탄가스

Ⅳ. 약물 남용의 경향과 특징적 징후
1. 청소년 약물 남용의 경향
2. 약물 남용의 특징적 징후

Ⅴ. 약물 남용의 예방
1. 예방의 개념
2. 예방의 실행
3. 우리 나라 약물남용예방교육의 실태
4.약물남용예방을 위해 학교에서 할 일

Ⅵ. 약물 남용의 치료
1. 치료 방법
2. 치료전략
3.약물중독치료의 최근 동향
4.학교 상담교사의 역할과 자세

Ⅶ. 청소년 흡연
1.청소년 흡연 실태
2. 학교에서 실시한 금연교육 -흡연요인별 상담적 접근 사례
3. 가정에서의 금연 교육 - 학부모들의 민주적 대화기법 장려
4. 효과적 금연지도를 위한 제언

Ⅶ. 흡연 청소년의 금연에 대한 사례 연구

본문내용

알코올 및 약물중독자와 그 가족을 위한 치료방법은 다양하며 크게 네 가지 범주로 분류될 수 있다. 그 범주를 보면 개인 면접 상담(Individual Counseling), 가족상담(Family counseling), 집단상담(Group counseling), 그리고 자조집단(Self support Group)이다. 중독자의 상태에 따라서 한 가지 방법을 선택할 수도 있고 몇가지 방법을 동시에 선택하여 이행할 수도 있다. 많은 치료자들은 가장 효과적인 치료방법으로 중독자를 포함한 가족 전체가 전문가적 상담을 받으면서 동시에 자조집단에 속해 있을 경우라고 주장하고 있다. 이는 중독자만 치료할 경우 구성원들의 무지로 인해 다시 중독자로 만들 확률이 높기 때문이다. 그러므로 알코올 및 약물중독에 있어서 가족치료의 중요성을 다시 한번 일깨워주는 것이라고 볼 수 있다. 한편 청소년기의 약물남용에 대한 치료는 학교에 다니면서 치료받을 수 있도록 하는 것을 원칙으로 해야 하며, 치료하는 동안 꼭 입원할 필요가 있으면 그 기간 동안만 치료기관에 머무르다가 다시 학교로 돌아갈 수 있도록 해야 하는데 입원을 결정하는 경우는 다음과 같다.
① 수 차례에 걸친 외래 통원치료가 실패했을 경우, 또는 적절한 외래방문 치료로도 약물 남용을 중단시킬 수 없었던 경우
② 심한 정신병적 상태나 심한 우울증상 혹은 극도의 영양결핍 상태인 경우
③ 생명에 위협이 되는 정도의 금단증상이 있는 경우

참고 자료

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한국마약퇴치운동본부(2001), 약물남용예방교육 강의 지침서(초.중.고학생 지도용)
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