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[교육철학] 성균관 유생들의 자치활동 중 유벌

등록일 2004.05.26 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

이 자료는 인터넷에는 별로 없는거에요^^
그러니 유용하게 쓰세요^^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성균관의 기능과 유생의 자치기구
성균관이란?
성균관의 기능
관리양성의 기능
사림공론 주도기능
유생의 자치기구와 자치활동
재회
자치활동-유소, 권당, 공관, 유벌등..
2. 유벌

Ⅲ. 결론

본문내용

韓國 最高의 학부기관으로서 '成均'이라는 명칭이 처음 사용된 것은 高麗 忠烈王 때인 1289년에 그때까지의 최고 교육기관인 國子監의 명칭을 '成均'이라는 말로 개칭하면서부터이다. 忠肅王대인 1308년에 成均館으로 개칭되었고, 恭愍王대에는 國子監으로 명칭이 바뀌었다가, 1362년에 다시 成均館이라는 이름을 찾았다.
朝鮮 建國 이후 成均館이라는 명칭은 그대로 존속되어, 1395년부터 새로운 도읍인 한양의 숭교방 지역에 대성전과 동무·서무·명륜당·동재·서재·양현고 및 도서관인 존경각 등의 건물이 완성되면서 그 모습을 갖추기 시작하였다. 成均館은 太學으로도 불리었으며, 중국 주나라 때 제후의 도읍에 설치한 학교의 명칭인 '泮宮'으로 지칭되기도 하였다.
1894년 甲午改革이 단행되면서 科擧制度가 폐지되고, 근대적인 교육개혁이 추진되면서 일정한 변모를 겪게 되었다. 成均館은 개화의 흐름 속에서 한국의 전통적인 儒學과 道德을 지켜 나가는 방향으로 전환되었으며, 1946년 成均館大學의 설립으로 그 전통은 계승되었다.

참고 자료

·조선시대 성균관유생의 자치활동에 관한 연구/피정란 1996년
·성균관대학교 대학원 사학과, 1995
·조선 성균관학제의 성립과정에 관한 연구/공영권 경성대학교, 1990
·조선전기 성균관 교육과 유생문화 연구/장재천 성균관대학교, 1993
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