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평가점수B

초등학교 덧셈에 관한 분석

등록일 2004.05.26 한글파일한글 (hwp) | 29페이지 | 가격 1,000원

소개글

초등학교 수학에 있어서 덧셈에 관련해, 전학년을 정리한 자료입니다. 이거 정리한다고 많은 고생했습니다. 여러분들에게 많은 도움 되었으면 합니다. 하지만, 표 관계로 한글2002에서 보셔야만 정확한 표를 보실 수 있으므로, 부득이 하게 2002로 올리는 점을 양해부탁드립니다.

목차

♠ 1-가
단원 4 : 가르기와 모으기(p.47~58)
단원 5 : 더하기와 빼기(p. 59~76)

♠ 1-나
단원 3 : 10을 가르기와 모으기(p. 33~44)
단원 4 : 10이 되는 더하기와 10에서 빼기(p. 45~56)
단원 6 : 더하기와 빼기(1) (p.65~84)
단원 7 : 더하기와 빼기(2) (p.85~104)
단원 8 : 문제 푸는 방법 찾기(p. 105~116)

♠ 2-가
단원 2 : 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(1) (p.20~30)
단원 4 : 두 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2) (p.52~66)
단원 4 : 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈(2) (p.54~72)

♠ 3-가
단원 2 : 덧셈과 뺄셈

♠ 3-나
단원 1 : 덧셈과 뺄셈

♠ 4-나
단원3 : 소수의 덧셈과 뺄셈 (p.29~44)

♠ 5-가
단원 5 : 분수의 덧셈과 뺄셈(p. 65~80)

기타

본문내용

♠ 1-가
단원 4 : 가르기와 모으기(p.47~58)

1. 단원의 개관
이 단원에서는 지금까지 배운 0에서 9까지의 수를 여러 가지 방법으로 두 수로 가르고, 다시 합이 9이하의 수가 되는 두 수를 찾아 모으기 활동을 한다. 우선, 2와 3을 여러 가지 방법으로 두 수로 가르고, 다시 그 두 수를 모아 2,3을 만들도록 하며, 이러한 활동을 점차 4, 5, 6, 7, 8, 9까지 넓혀 가르기와 모으기의 다양한 방법을 찾아내도록 한다. 또, 이를 재미있는 놀이와 문제 해결을 위한 여러 가지 문제 풀이 단계에서 적용할 수 있게 하여, 덧셈과 뺄셈의 기초를 확고히 하는 데 도움이 되게 한다. 즉, 이 단원에서는 가르기와 모으기 활동을 구체물을 가지고 충분히 활동하게 하여 덧셈과 뺄셈의 기초는 물론, 수의 성질과 수의 상호 관계를 감각적으로 익힐 수 있게 한다.

2. 단원 목표
(1) 9개 이하의 구체물의 개수를 둘로 가를 수 있다.
(2) 9개 이하의 수를 두 수로 가를 수 있다.
(3) 개수의 합이 9개 이하가 되게 두 구체물을 모을 수 있다.
(4) 합이 9 이하가 되는 두 수를 모을 수 있다.

참고 자료

초등학교 수학 지도안
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