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미국교육 이야기

등록일 2004.05.25 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 900원

목차

없음

본문내용

먼저, 학부모의 교육에 대한 관심과 참여도에 대하여 생각해보겠다. 영화나 드라마를 통해 접하게 된 일상적인 미국 가정의 모습은 방과 후 집에 돌아온 자녀를 부모는 학교생활을 묻는 것으로 맞이한다. 그러면 자연스럽게 자녀는 하루 일과를 부모님에게 늘어놓기 시작한다. 그러나 우리나라 가정을 보면 자녀는 집에 돌아와도 대화할 상대가 없고, 모든 가족이 잠드는 밤늦은 시간이 되어 학원에서 돌아오거나 부모님이 계셔도 간단한 인사 후 자기 방으로 들어가 버리기 일쑤이다. 물론 두 나라간의 경제 상황이 달라 우리나라에 맞벌이 부부가 많은 것이 위와 같은 일상의 원인이 되었을 수 있지만 부모와 자녀간의 대화가 많이 부족한 것은 사실이다. 우리나라는 유교사상이 지배하기 때문에 미국과 같이 부모님을 친구 같은 상대로 보기 보다는 한없이 존경하고 우러러 봐야하는 대상에 가깝다. 시대가 변하면서 이러한 생각도 많이 달라졌지만 대화가 없기는 여전한 것 같다. 자녀와의 대화가 중요한 것은 부모가 학교 일에 관심을 갖고 참여하는 수단이 될 수 있기 때문이다. 학교의 중요한 행사부터 학급의 작은 일까지 자녀를 통해 얻은 정보는 부모에게 학교 자체뿐만 아니라 교육에 대한 관심과 참여를 유도해내는 역할을 한다. 그리고 이 책에서 자주 언급된 미국의 학부모회는 그 활동이 활발했고 구성원도 폭 넓었다.
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