검색어 입력폼
평가점수C

특수학교 학급경영안

등록일 2004.05.21 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 2,500원

소개글

특수학교 학급경영안으로 재량활동 등 각 활동을 창의적으로 생각해 내서 짜봤는데요^^ 일반학교에도 조금만 바꾸면 적용할 수 있을 것 같아요!!

목차

1. 학교경영 목표

2. 학급경영 목표 및 방법

3. 학급현황

4. 실천계획지도 중점
가. 교과지도
나. 생활지도 및 방과후 지도
다. 특별활동지도
라. 학교재량시간
마. 특색교육지도

5. 교육활동계획
가. 학급역할분담.조직
나. 학급환경정리
다. 학습지도
라. 생활지도

6. 학생발달평가
가. 개인별평가
나. 클럽활동평가

7. 학급경영평가 및 반성

본문내용

4. 실천계획 지도중점
가. 교과지도
(1) 아침 자율학습 시간을 최대한 이용하여 미흡한 부분을 보충한다.
(2) 교과 담당시간에는 자는 학생의 수를 줄여 수업에 대한 참여도를 증대시킨다.
(3) 교우간에 서로 도우며 공부할 수 있는 학급 분위기 조성
(4) 자리 배치를 시너지 효과를 고려하여 적절하게 배분한다.

나. 생활 지도 및 방과후 지도
(1) 운영 : 1학기는 그룹별 상담, 2학기는 원하는 학생들을 선별하여 집단상담을 한다.
(2) 실시 : 매주 1∼2회 방과후 특별한 공간을 마련하여 다양한 상담 프로그램의 이용, 자신의 장점을 활용하는 자리를 마련한다. 학기 동안 지속적으로 일인당 10회 정도 실시한다.
(3) 효과 : 학생들은 그 동안 가슴에 담아두었던 많은 얘기를 하고, 서로 공감하고, 같이 고민을 해결 하고, 도와주며, 강제성을 띤 것이 아니라 서로의 필요에 의해 만들어진 약속이라는 것을 스스로 느끼게 한다.
(4) 생활지도는 규칙적인 생활을 유도하여 체력을 향상시키고 개인의 특성과 적성을 개발하는데 노력 하도록 권한다.

다. 특별 활동 지도
(1) 학급 특별활동 a안
(가) 학급의 특별활동 : 漢字학습
(나) 운영 계획 : 매주 20개의 한자를 익힘으로서 1년 동안 1000자를 익히는 것을 목표로 하루에 점심시간을 이용하여 3자 또는 4자의 한자를 익히게 한다.
다운로드 맨위로