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[교육관련비디오감상문]아이 엠 셈 / 나의 왼발 - 비교분석보고서

등록일 2004.05.14 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 3,000원

소개글

저의 순수 감상문입니다.
이거 쓰는데 정말 시간 많이 걸렸구요!절대 후회없으실 겁니다. 주인공의 입장에서 썼으므로 독창적이라고 자부합니다.

목차

<서론>
-들어가면서-

<본론>
(1)『아이 엠 샘』(원제 : I am Sam , 2001)
1.영화 개관
2.주인공들의 이야기
(2)『나의 왼발』(My left foot , 1989)
1. 영화 개관
2. 주인공들의 이야기
(3)『아이 엠 샘』•『나의 왼발』비교분석
1. 두 영화 속의 부모님
2. 두 영화 속의 자녀
3. 두 영화 속의 교육 환경과 교육관

<결론>
-나오면서-

본문내용

<서론>

-들어가면서-
긴 명상의 시간이 지난 후 영화를 선정하고 나서 나는 내 자신이 스스로의 선택에 곤혹스러워 하고 있다는 것을 깨달았다. 자신감으로 당당히 무장되어있던 내가 막상 영화를 보고 보고서를 쓰려니 두려움이 앞섰던 것이다. 장애인을 소재로 한 영화는 처음에 거북스러움을 느끼게 하기에 충분했다. 아름답고 행복한 드라마의 감상에 빠져있던 내게 두 영화는 낯설음으로 다가왔다. ‘아이 엠 샘’은 개봉 당시 극장에서 편안한 마음으로 봤었다. 극장문을 나설때 감동적인 영화라고는 생각이 들었지만 금새 기억 속에서 잊혀졌다. ‘나의 왼발’은 내가 7살 때 나왔기에 그 당시에는 볼 수 없었다. 이번에 두 영화를 음미하면서 느낀 교육학적 가치를 나름대로의 방식으로 서술하려고 한다. 그것은 바로 화자의 다양화이다. 두 영화의 주인공들이 되어 교육을 말해보고자 하는 것이다. 교육의 시작은 가정이라고 생각한다.(액티비티에도 예전에 썼음) 그리고 가정교육의 시작은 사랑이라고 생각한다. 서로를 향한 헌신적인 사랑과 희생으로 이뤄지는 교육. 여기에 정답은 없을 것이다. 나는 다만 이 보고서를 통해서 나 자신의 교육관을 되돌아보고 반성하는 계기로 삼고 싶었다. ‘ 아이 엠 샘‘에서는 장애인 부모가 나오고 ’나의 왼발‘에는 장애인 자녀가 나온다.
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