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[한문과 교과교육] 한문과 교수학습 지도안

저작시기 2003.06 |등록일 2004.05.14 한글파일한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 1,000원

소개글

한문학습 지도안 세안입니다.
수업시간 사용했던 텍스트에 제시된 형식을 따라
자세하게 만든 지도안 입니다.

목차

一. 大單元名
1. 單元分析
2. 單元學習目標
3. 單元의 內容
4. 單元의 指導計劃

二. 小單元名
1. 小單元 設定의 趣旨
2. 學習目標
3. 敎材內容分析
4. 學習者 診斷
5. 敎授學習計劃
6. 指導科程
7. 評價計劃

본문내용

3. 單元의 內容

가. 단원 전체적 공통 내용

본 단원에서는 산업을 발전시켜 모두의 삶을 풍요롭게 하며 다 함께 잘 사는 세상을 추구하고자 하는 의미를 살리고, 경제와 산업에 관련된 한자■한자어를 공부한다.
또 한자의 짜임을 통하여 한자어를 바르게 읽고 풀이하는 방법을 익히고, 한자와 한자어의 다양한 쓰임과 활용을 배운다.

나. 제1 소단원 내용

이 단원에서는 ‘經濟發展’을 주제로 경제와 관련된 여러 가지 한자어가 담겨있다.
勤勉, 節約, 貯金, 所得, 市場經濟, 公正去來 등의 본문 내용을 중심으로 한자와 한자어의 짜임을 익히도록 되어 있다. 또한 음이 같은 한자어를 구별하여 활용하고, 생활 한자어의 활용을 익힘으로써 실생활에 활용할 수 있도록 구성되어 있다.
다. 단원 전체적 정리와 학습 훈련 내용

본 단원에서는 경제와 산업에 관련하여 건전한 소비 생활과 미래의 산업에 관한 한자■한자어를 익히고 이러한 활동을 통하여 함께 사는 세상을 배운다.
자린고비 이야기를 통하여 所費와 節約에 관한 문제를 생각해 보고, 生命 科學의 발달에 관한 제재를 줌으로써 미래 사회와 더불어 사는 삶에 대한 나름대로의 가치관의 정립을 도모한다.
또한 단원 본문 안의 한자를 바르게 써 보도록 하여, 한자의 음과 뜻을 익히게 한다.
나아가 한자어의 짜임이나 괄호 넣기 문제를 통하여 한자의 활용을 익숙하게 훈련시킨다.
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