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[구성주의] 과학과 교수법 (구성주의 학습)

등록일 2004.05.11 한글파일한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,200원

목차

없음

본문내용

(질문) 동일한 위치와 장소에서 가벼운 깃털과 무거운 돌멩이를 동시에 떨어뜨렸다.
이 때 어떤 것이 먼저 땅에 떨어지겠는가? (단, 진공상태에서 행해진다)

▶이제 학생들이 이 개념을 학습하는 과정을 학습모형을 통해 살펴보도록 합시다.

( ① 상황의 재연 혹은 재현 - 학생들의 생각을 노출하는 단계)
일단 교사가 학생들에게 동일한 위치와 장소에서 깃털과 돌멩이를 동시에 떨어뜨리는 실험을 보여준다. (단 진공상태라는 가정은 반드시 지켜져야 한다)
단 상황을 재현하는데 있어서 잘못된 실험결과를 도출되게 하는 변인들을 완벽하게 통제하여 학생들에게 혼란을 주는 일이 없어야 한다.

(② 감각운동적 or 심적 활동 - 학생들에게 인지적 갈등을 유발하는 자료 제시)
학생들은 주어진 질문을 생각하며 이 실험을 자세히 관찰한다. 그리고 나름대로 의문을 가지게 될 것이다.

(③ 기대 or 예상)
그리고 실험의 결과를 기대하고 예상한다.
이 때 학습자들은 각기 다른 결과를 기대하거나 예상할 수 있다.
가령 아래와 같은 세 집단이 생길 수 있다.
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