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[교육심리학] 인지이론의 적용

등록일 2004.05.11 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

소개글

깔끔하게 잘정리되어 있습니다!!!

열심히 정리한거구요!!

가ㅕ가셔셔 에이뿔 바드셔요!

목차

1.인지전략
1)학습전략
2)문제해결전략

2.전이
전이이론
1)동일요소설
2)일반화설

3.교과학습
1)학습을 위한읽기
2)작문
3)수학
4)과학

본문내용

1.인지 전략
1) 학습 전략
(1)학습전략의 정의
학습전략 : 학습을 보다 효과적으로 만들이 위해 학습자 자신이 취하는 모든 방법적사고 또 는 행동-학습자가 자신이 자기의 공부를 효과적으로 하기 위래 취하는 전략(≑인지전략-지식습득, 저장 및 활용, 집중력, 문제해결능력)을 통칭 Resnick &Beck (1976)
학습전략 -일반전략(general strategies): 추론이나 사고와 관련 광의적인 활동
-중재전략(mediational strategies): 과제수행 시 사용하는 구체적인 기술과 관련있는 활동 Sternberg (1983)
학습전략 -집행적 기술: 계획, 점검전략 수정 등에서 사용되는 기술
-비집행적기술: 실제로 과제를 수행하는데 사용되는 기술 -문제확인 문제 해결책이 조정 피드백의 민감성 sbert &Shucksmith (1986)
따라서 정리하면 학습 과제의 수행을 가능하게 하는 기초적인 과정
∎ 학습전략과 사고전략을 구분 지을 때
학습전략- 지식의 습들, 저장과 인출에 관한 전략
사고전략- 문제 해결이나 판단하기 등과 같은 고등 정신 능력
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