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[초등교육] 슬기로운 생활 지도안

등록일 2004.05.07 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 500원

소개글

발표자료입니다. 그리고 세안이니까 참고하시기바랍니다.

목차

1-2-1 단원명:생각하여 만들기
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 학습 계열
4. 단원 지도 계획
5. 단원 평가 계획
6. 지도상의 유의점
7. 지도의 실제
본시 교수·학습 과정안

본문내용

1-2-1 단원명:생각하여 만들기

1. 단원의 개관
어린이들은 잠시도 쉬지 않고 손을 움직이며 무엇인가를 조작하거나 만들면서 지내 기를 좋아한다. 이 단원은 이러한 어린이들의 손동작을 통해 잠재된 창의성을 개발하 고 흥미는 물론, 스스로 참여하는 학습의 기회를 마련하는 데 목적이 있다.
첫째 주제에서는 주변에서 쉽게 볼 수 있는 각종 도구나 용구들의 종류와 쓰임에 따 라 분류하여 보고 간단한 도구는 직접 사용해 봄으로써 생활인으로서 기초 생활 기능 을 익히도록 하였으며, 도구의 사용을 자연스럽게 익힐 수 있도록 게임과 놀이를 도 입하였다.
둘째 주제에서는 주변의 다양한 물건들을 이용하여 쓸모 있는 것을 스스로 구사하여 만들 수 있는 기회를 제공하도록 하였고, 망가진 것을 고쳐 쓰는 자세와 협동 작품을 만들며, 협동, 협조하는 태도를 기르도록 구성하였다. 특히 자신들이 만든 작품을 일 정한 장소에 전시하고 친구나 가족에게 자신이 만든 작품을 소개할 수 있는 기회를 재공하여 자신감과 발표력을 신장시킬 수 있는 계기를 마련하도록 하였다.
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