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[교육학] 수업전략

등록일 2004.05.05 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

1.주의포착

2.목표확인

3.선수 학습회상

4.자극 자료 제시

5.학습안내

6.성취수행유발

7.피드백

8.성취 수행 평가

9.파지 및 전이 높임

본문내용

*성취 수행 평가
(내용) 단답형 2문제 선택형 4문제를 해결한다. 5문제 이상 맞히면 학습목표가 성취된 것으로 본다.
(전략) 공부가 끝나자, 알라딘은 공주와 지니와 함께 소풍을 가자고 한다. 공주는 소풍을 가기 전에 알라딘에게 공부 한 것을 확인해 보기 위해 퀴즈를 낼태니 풀어 보라고 한다. 알라딘이 문제를 그냥 푸는 것은 재미가 없다고 하자. 한문제를 푸는당 마법구슬을 하나씩주는데 그 마법 구슬은 5개이상이 모여야 마법을 발휘할 수 있다고 한다. 구슬을 5개 이상 모으지 못하면 소풍을 가지 못하고, 틀린 문제와 관련 되는 개념을 다시 공부하게 한다음 다시 문제에 도전 하게 하여, 구슬을 많이 모으면 소풍을 갈 수 있다.
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