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[심리학] 에릭슨의 심리사회적 발달

등록일 2004.05.04 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

소개글

에릭슨 이론을 쉽게 정리해 놓았습니다.

목차

1. 에릭슨의 생애
2. 주요 개념
3. 성격 발달
4. 성격 평가기법
5. 성격이론의 적용

본문내용

1. 에릭슨의 생애

정체감 위기란 개념으로 유명한 에릭슨(Erik H. Erikson, 1902-1994)은 자기 자신이 인생초기에 여러 위기를 거치면서 성장하였다. 즉 그의 이론은 자신의 경험을 반영한 것이라고 말할 수 있다. 에릭슨은 1902년 독일의 프랑크푸르트에서 태어났으며 그의 아버지가 계부라는 사실을 여러 해 동안 모른 채 살아왔다. 또한 유태인 가정에서 성장하였지만 유태인과는 너무도 다른 외모를 가지고 있었기 때문에 유태인 사회에서 이방인 취급을 받으며 성장을 한다. 이러한 사실을 통해 에릭슨이 정서적 갈등을 겪고 그 갈등을 해결하는 과정에서 정체감을 형성했다는 것을 이해할 수 있다.
에릭슨은 의사가 되라는 계부의 독려를 거절하고 예술가가 되고자 결심을 한다. 그러나 후에 프로이트를 만나게 되고 그에게 매력을 느껴 정신분석학에 관심을 갖게 되면서 정신분석 훈련과 자기분석을 받는다.
나치의 위협을 피해 미국으로 건너간 그는 대학에서 학생을 가르치고 연구를 하였으며 1950년에 ‘아동기과 사회’를 출판한다. 1960년에 하버드 대학에 가서 강의를 하다가 1970년에 은퇴를하였고, 1994년 5월 12일, 92세의 나이로 사망하였다.
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