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4.19혁명의 배경,전개,의미,한계

등록일 2004.05.03 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 700원

목차

1. 4.19혁명 당시의 시대적 배경
(1) 정치적 배경
(2) 사회 경제적 배경
2. 4.19의 전개과정
(1) 2.28데모
(2) 3.15마산의거
(3) 마산 2차 의거
(4) 4.18고려대 데모 등 대학가의 항거
(5) 피의 화요일
(6) 교수단 데모
(7) 민권 승리의 날
3. 4.19혁명의 의미
4. 4.19혁명의 한계
(1) 계층적 한계
(2) 사상적 한계
(3)조직적 한계
(4) 사회경제적 한계
(5) 구심체의 결여
5.4.19혁명의 계승
(1)시민혁명으로서의 의미
(2)평화 통일의 의미

본문내용

운동의 주체는 민중이다. 민중은 지배계급도 아니며, 소수 재산계급, 지식계층, 자유입자 등의 소수계급도 아닌 농민·어민·노동자를 합한 것이라 할 수 있다. 그러나 4.19는 이러한 민중의 직접적 행동에 의한 것이 아니라 소수 지식층과 학생들에 의하여 주도되었다. 설사 민중을 피지배계층 일반이라고 정의한다해도 학생계층이 피지배계층의 이해관계를 모두 포괄할 수 있는 것은 아니다. 민중은 현실 생활상의 요구에서, 학생은 정의감에서, 그 행동근거를 찾아낼 수 있다면, 단순한 정의감이 민중에 갖는 현실생활상의 이해관계와 일치한다고 볼 수는 없기 때문이다. 그렇기 때문에 당면목표였던 정권타도가 성취되자 학생들은 질서회복만을 염두에 두게 된 것이다. 결과적으로 4.19가 학생계층의 주도에 의해 이루어졌다고 함은 역설적으로 운동의 적극적 담당계층이 되어야 할 민중을 포괄하는데 부족했다는 얘기가 되고, 따라서 4.19의 커다란 한계라고 아니할 수 없다.

(2)사상적 한계

4.19가 표방한 것은 자유민주주의이다. 그러나 그것은, 우리 나라의 현실조건에 부합하는 구체적 자유민주주의가 아니라, 서구 특히 미국을 동경하면서 나타난 추상적 자유민주주의였다. 민중이 공허한 사이비에 속지 않으려면, 추상적이고 공허한 내용의 이데올로기를 배격하고 구체적이며 일상생활에 절실한 민주주의를 내세워야 한다.
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