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[학습이론] 학습능률향상에 관한 보고서

등록일 2004.05.02 한글파일한글 (hwp) | 29페이지 | 가격 1,000원

소개글

모두가 하나같이 노력만으로 모든것을 다 만회할수 있다고 생각한다. 하지만 분명 실력차는 존재하고 노력만으로 극복할수 없는 부분은 이러한 기술들의 습득을 통해서 보완할 수 있다.

목차

1. 학습의 올바른 자세
2. 성적향상
3. 집중력향상
4. 암기력향상
5. 노트필기방법
6. 실전시험로드맵

본문내용

1. 올바른 학습 자세

(1) 자세 불균형
보건복지부 자료에 의하면 초, 중, 고 척추 측만이 과거보다 10배 이상 증가한 것으로 나타나 있다. 많은 원인이 있겠지만 그 중 가장 중요한 점 몇 가지를 들어보면 ;

우선, 과거보다 현재의 남, 여 평균 신장과 체중은 급속도로 증가하는 추세이다.
13세에서 15세 사이 , 16세에서 18세사이 년 평균 10센티 이상의 성장을 보이고 있다. 그러나 아이는 자라지만 주변 환경 즉, 학교에서의 책상이나 의자 기타 시설물들이 성장력에 못 따라간다는 것이다. 다시 말하자면 학기 초에 140센티이던 아이가 쓰던 책상이 학기말이 되도록 그대로 써야 된다는 말인데 아이는 자라지만 책상은 자라지 않기 때문에 아이의 어깨와 등은 점점 더 구부러지고 움추리게 될 것이다.
미국 등 선진국 에서는 아이의 성장에 맞게 레버를 조절 할 수 있어 그러한 문제점을 일부 제거 할 수 있다.
현재 서울 몇몇 학교에서는 이런 책상을 사용하거나 자리이동을 통해 예방하고 있으나 아직도 많은 학교는 심지어 지금의 3,40대가 쓰던 책상을 쓰고 있다. 풍부한 영양섭취와 편한 환경으로 아이들의 성장은 급속히 증가하지만 과거보다 자세의 불균형이나 근육위축, 부분 성장장애는 더욱 더 높아져 가고 있다.
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