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[교육사회] 학생인원에 대한 교육사회

등록일 2004.04.27 한글파일한글 (hwp) | 24페이지 | 가격 1,000원

소개글

각주는 안달았습니다.

목차

2. 학생 인권 관련 사례
ⅰ. 학원폭력 및 왕따
(1) 왕따
(2) 학원 폭력
(3) 체벌과 청소년 인권
(4) 전교조의 집단투쟁
(5) 교단의 분열
(6) 장애학생 인권 문제

본문내용

'왕따'현상이 새로운 청소년문제로 크게 대두되고 있다. 여기저기서 청소년문제를 해결하기 위한 다양한 진단과 분석, 대안 등이 제시되고 있지만, 본질에 접근하지 못한 표피적인 것에 불과하다는 인상을 지우기 힘들다. 또 단기간 내에 해결될 전망이 보이지 않는다.
위와 같은 청소년문제는 결코 소수 비행청소년들만이 일으키는 문제로만 치부될 수 없다는 데 문제의 심각성이 있다. 대다수의 청소년들이 학교와 가정, 사회 등 그들의 삶이 구성되는 모든 공간에서 갈등과 억압이 축적되면서 가학적 일탈행위나 자살과 같은 자학행위로 이어질 가능성이 매우 높다. 결국 청소년 모두가 잠재적 일탈자로서의 가능성을 갖고 있다고 보아도 무방한 것이다.
심정적 일체감을 형성한 집단이 한 개인에 대해 집단적으로 정신적·물리적 폭력을 행사하면서 가학적 쾌감을 경험하게 되는 '왕따'현상 역시 청소년들이 경험하고 있는 갈등과 억압이 축적되면서 나타난 불행한 결과이다. 왕따현상을 단지 청소년들의 윤리와 가치관이 타락한 결과로서만 치부해서는 안된다. 우리사회의 구조와 문화가 갖고 있는 특성이 만들어낼 수밖에 없었던 필연적 결과라는 인식이 필요하다.
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