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진로지도

등록일 2004.04.24 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 700원

목차

1. 진로지도 개요
2. 진로지도의 내용 및 방법

본문내용

1. 진로지도 개요

1) 진로지도의 개념
진로지도란 진로지도교육의 준말로 학자에 따라 다양하게 정의되고 있으나 일반적 개념으로 정리하면 청소년들이 자신의 적성, 흥미, 능력에 따라 적합한 진로를 찾고 그에 필요한 지식과 기능, 태도를 배워서 적응과 발달을 꾀하도록 돕는 종합적인 교육활동이라 할 수 있으며 진로인식단계, 진로탐색단계, 진로준비단계 등의 진로발달단계에 따라 그 내용을 달리하여 상호 연계적으로 이루어짐으로써 소기의 성과를 이룰 수 있다.

2) 진로지도의 필요성
진로란 한 개인이 생애동안 일과 관련해서 경험하고 거쳐가는 모든 체험을 의미하며, 단순히 보수를 받고 일을 하는 직업보다 훨씬 포괄적인 개념으로 개인의 생애 전체적인 발달과정에서 지속적으로 영향을 미치면서, 개인의 여가, 환경, 심리적 활동등 삶의 전반에 영향을 끼치는 것으로 한 개인의 삶에 있어 가장 중요한 것이며 바람직한 개인의 진로는 사회적, 국가적인 발전에 기여하는 측면 또한 커 그 중요성이 크다할 수 있다. 이러한 진로지도교육의 필요성에 관해 기존의 논의는 ⅰ)개인적 측면 ⅱ) 국가사회적 측면 ⅲ) 학부모 측면에서 논의 되었으며 그 내용은 다음과 같다.

참고 자료

1. 학교상담과 생활지도, 김재현외. 학지사, 2000
2. 진로교육과 진로상담 , 김충기, 건국대학교출판부, 1996
3. 생활지도․상담․진로지도 ,김충기, 교육과학사 1998
4. 진로상담 모형 개발 연구, 김병석외, 청소년대화의 광장, 1997
5. 진로지도와 상담 이현림, 영남대학교 출판부, 2000
6. (진로지도 이렇게)진로지도 워크북 , 강재태 ,교육과학사, 2000
7. 진로선택과 취업전략 ,고익환, 대구대학교출판부,2002
8. 진로의사결정에서 나타나는 타협과정 : 대학 및 학과 선택을 중심으로 ,황매향, 서울대학교 대학원 ,2002
9. 재량 활동 시간을 위한 진로교유프로그램 Ⅱ 중학생용, 대구광역시교육과학연구원, 2002
10. 재량 활동 시간을 위한 진로교유프로그램 Ⅱ 고등학생용, 대구광역시교육과학연구원, 2002
http://www.moe.go.kr/EduCurri
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