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일본의 역사 왜곡

등록일 2004.04.20 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,500원

소개글

"한국역사와 문화"라는 교양수업의 레포트로 사용하였고
98점 A+ 받았습니다.
재밌게 보세요~

목차

I 문제제기
1. 일본이 역사교과서를 왜곡한 이유는 무엇인가?
2. 일본 교과서 왜곡 주요일지
3. 교과서 왜곡의 내용 <새 역사 교과서를 만드는 모임의 교과서 내용>
4. 우리정부의 대응
5. 일본의 반응

II 실천과제 및 개선방안
1. 역사연구에 대한 구조적 변화 시급
2. 우리나라 교육과정의 문제점 재검토
3. 우리의 대응

III 결론

본문내용

I 문제제기

1. 일본이 역사교과서를 왜곡한 이유는 무엇인가?

가. 전후 일본제국주의의 과거청산 미흡
제2차 세계대전 이후 전승국인 미국은 일본에서 극동국제군사재판(1946. 5. 3~ 1948. 11. 12)을 추진하여 전범재판을 포함한 전후 처리를 행하였다. 그러나 이 과정에서 미국은 자국의 이익에 따라 편의적 처리를 하였기 때문에 근세 이후부터 줄곧 있어왔던 일본 국수주의자들의 근거없는 우월의식을 정화시키지 못 한채 오히려 일본 우경화의 싹을 남겨놓게 되었다. 극동 군사재판 일명 도쿄재판에서는 일왕의 전쟁책임론이 폐기되어 전범에서 제외되었으며 일왕은 여전히 현인신으로 받들어지면서 일본 민족의 상징으로 대표되었다. 이러한 과정 에서 일본 민족에게는 과거에 대한 준엄한 자기반성이 결핍되었으며 자신들 의 침략전쟁을 정당화 혹은 미화하는 극우 세력들이 온존할 수 있었고 자신들 이 부강해 졌을 때에는 다시 과거 승전시의 영광을 재현할 수 있을 것이라는 막 연한 기대를 하게 된 것이다.
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