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[초등 수학 수업지도안] 초등 5학년 수학 4. 소수의 나눗셈 (7/10) 수업지도안

등록일 2004.04.15 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 700원

목차

학습단계
학습요항
교수․학습 활동
시간
자료 유의점

본문내용

◎자료 제시 및 전시학습 문제 해결하기
자료 을 제시하여 전시학습 문제 제시하기
- 75.3 5 계산한다.

◎학습문제 확인하기
몫이 소수인 자연수끼리의 나눗셈 계산 원리를 이해하고 나눗셈의 몫을 근사값으로 나타내 보자.

<활동 1>-몫이 소수인 자연수끼리의 나눗셈
◎문제제시 하기
문제 : "9 4의 계산"

◎방법 탐색 및 해결하기
이 문제를 계산하는 방법에는 어떤 것이 있을까?
-분수로 고쳐서 계산한다.
-세로셈으로 계산한다.

1)분수로 고쳐서 계산하기
먼저 학생들에게 풀어보게 한 후 어려운 점 물어보기
-9 4=
-9는 4로 나누어 떨어지지 않는다.

참고 자료

5학년 교사용 지도서
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