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[컴퓨터교육]중등학교 컴퓨터 교육과정 내용을 자신의 생각대로 구성

등록일 2004.04.14 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

소개글

컴퓨터 교육과정에 대한 자기 의견을 한페이지로 압축하여 정리했습니다.

목차

없음

본문내용

학자들마다 교육과정에 대한 정의가 매우 다양하나 기본바탕은 교육과정은 교육목표의 설정과 교육내용의 선정 및 조직, 평가의 준거가 된다는 것이다. 여기서는 교육과정 중에서도 문서화된 컴퓨터 교과내용, 즉 컴퓨터 교과에 대한 구성을 논하고자 한다. 컴퓨터 교육과정의 모형의 비교분석에 따르면, 현재는 문제해결 모형에 위치하고 있다. 이 배경은 시대의 변화에 따라 ICT를 자원 및 도구로 활용하여 지식정보의 검색, 분석, 종합, 창출, 다양한 방식의 의사소통, 정보 공유 인터넷 등 네트워크 관련 기술, 공간의 확산 및 보편화로 인해 학습환경 범위의 확장, 교사, 학습자의 역할 및 교육환경 변화에 대한 사회적 요구가 있기 때문이라고 볼 수 있다.

현재 국가수준의 교육과정 즉, 제 7차 교육과정에서 중등학교 컴퓨터 교육과정에서의 내용은 다음과 같이 명시되어 있음을 알 수 있다.
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