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[교육학] 정신분석이론 프로이드와 에릭슨 파워포인트

등록일 2004.04.12 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 28페이지 | 가격 2,000원

소개글

수업시간때 발표했던 파워포인트 입니다.
발표하기에 딱 좋구요.. 이거랑 같이 냈던 리포트도 올려놨습니다... 같이보시면 발표준비하는데 완벽할꺼에요...^^

목차

1. 프로이드이론고찰
(1) 정신분석이론
(2) 인간의 정신세계
(3) 성격구조
(4) 발달단계
(5) 프로이드 이론 비판
2. 에릭슨의 이론고찰
(1) 발달이론
(2) 발달단계
(3) 에릭슨 발달단계 평가
3. 프로이드와 에릭슨 공통점
4. 프로이드와 에릭슨 차이점

본문내용

1. 프로이드이론고찰
정신분석이론이란?
→인간발달에서 무의식 기제가 강조되는 이론적 견해
‘psyche’ → 그리스어로 정신, 마음, 영혼 의미
‘ psychoanalysis’ → 마음, 정신의 분석

이제부터 프로이드의 심리성적이론과 에릭슨의 심리사회적이론을 알아볼까요?

인간의 정신세계
·의식: 인간이 알아차리고 인식하는 마음의 부분
·전의식: 의식과 무의식의 차이로 주의를 기울이고 마음에 떠올리려고 노력하면 의식으로 전환될 수 있는 정신
·무의식: 의식적인 노력에 의해서도 지각되지 않는 정신영역으로 우리 행동지배

참고 자료

김제한(1998). 발달심리학-양서원 ·정옥분(2002) 아동발달의 이해-학지사 ·Kotre,J. (1984) Ourliving the self: Generativity and the interpretation of lives. Baltimore: The Johns Hopkins University Press ·http://www.didache.or.kr/info/develop/에-5.html ·http://home.mokwon.ac.kr/~p1316/thesis/eri.html ·http://dbsearch.yahoo.co.kr/tr/?OP=9&CK=5&CG=2&ITEM=1203546&GAB=1&.data=yahoo&.ys=3bd8f76b0ea223967d74d17f29257 ·http://cyber.chongju.ac.kr/~welfare/data/system/behavior.html ·김경중 외 (2002) 아동발달 심리 -학지사
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