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[과학교육론] 협동학습지도안

등록일 2004.04.09 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

도입
전개
정리

본문내용

출석 점검

지난 단원의 평가 결과 우승팀에게 칭찬과 보상을 하고 개인별 향상 점수를 칭찬한다.
▶ 전시학습 확인
- 생명관의 변천과 생물학의 발달에 대해서 확인한다.

○ 우승팀이 보상을 받는다.

▶ 질문에 대답한다

자! 여러분 오늘은 진화설에 대하여 알아봅시다. 여러분이 아는 진화설에는 어떤 것들이 있나요?

내용에 대해서 자세히 알고 있나요? 그럼 오늘 함께 알아봅시다.

▶ 본시 학습 목표를 제시

▶ 전문가 집단을 나눈다.
각 조 테이블에 5가지 주제를 각각 나눠 줄 거예요. 그럼 조원이 한 명씩 각 주제별로 가서 앉으세요.

- 여러분들은 지금 앉아 있는 곳에 쓰여진 주제에 대한 전문가가 되는 겁니다. 학습 내용을 전문가 집단에 모인 전문가들이 유인물과 인터넷으로 자료를 찾아서 숙지하고 질문에 대한 토의를 통해서 맡은 주제에 대해서 확실하게 이해합니다. 그 후에 다시 자신의 조원들한테 가서 자신이 이해한 내용을 설명하는 겁니다.

▶ 전문가 집단을 순회 지도한다. 맡은 부분에 대한 전문가가 되어 모집단에 돌아가 내용을 동료들에게 잘 전달할 수 있도록 학생들을 격려하고 도와준다. 자신이 맡은 부분을 확실히 학습할 수 있도록 충분한 시간을 준다.
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