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[조직행동론] 학습과 개인행동

등록일 2004.04.08 한글파일한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 500원

소개글

학습이 개인행동에 미치는 영향 레포트 입니다.

목차

I.개인행동
1.개인행동의 중요성
2.개인행동의 연구이유
3.개인행동 영향요소
①성격(personality)
②지각(perception)
③학습(learning)
④태도(attitude)

II.학습
1. 학습의 개념
2. 학습의 특성
3. 학습의 주요이론
①전통적 학습이론과 사회학습이론

III.학습이 개인행동에 미치는 영향
1.학습의 영향
2.강화의 관리
①행위변화전략론

본문내용

I.개인행동

1.개인행동의 중요성
개인의 행동은 개인의 업적에 영향을 미칠뿐만 아니라 그것은 결과적으로 조직의 업적에도 영향을 미치기 때문에 개인업적과 조직업적의 증대를 위해서는 개인행동의 이해가 결정적으로 중요하게 된다.

2.개인행동의 연구이유(개인내차)
개인은 유사한 상황에서도 같은 방법으로 반응하지 않는다. 개인차의 법칙이라 부르기도 하고 심리적, 정신적인 차이를 중심으로 심리학의 제1법칙이라 부르기도 하는데 독특성에는 신체적, 정서, 감정 및 지적 차이가 거론되기도 하고 행동론 에서는 동기부여와 관련된 개인적인 욕구, 가치관, 태도 및 관심 등의 차이가 주된 원인으로 거론되기도 한다. 또 이를 개인내 차이로 설명하기도 한다.
인간이란 차이가 있음에도 불구하고 어느 정도의 유사성이 있기 때문에 행동을 일치화 할 수 있고 행동의 예측이 가능하다. 이는 개인차의 이해를 통해 업적의 증대하기 위해 개인차를 관찰하고 인정해야 하며 개인행동에 영향을 미치는 변수를 찾아내고 이들간의 연구가 필요하다는 것을 반증하는 것이다.
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