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[지역사회 간호학] 성교육의 변천과 정책방향

등록일 2004.04.02 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성교육의 변천
1) 1950년대의 성교육
2) 1960년대의 성교육
3) 1970년대의 성교육
4) 1980년대의 성교육
5) 1990년대의 성교육
6) 2000년대의 성교육
2. 각영역별 성교육의 문제점과 그에 따른 정책과제
3 효율적인 성교육이 시행되기 위한 정책과제
1) 성교육 프로그램 실시
2) 성교육 전담 교사의 양성
3) 성교육 내용의 일원화
4) 일회성이 아닌 성교육
5) 성교육 지도 협의회의 필요성
6) 개념 재정립과 계몽

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 사회적 존재로서 남녀가 함께 어울려 살아가므로 인간의 삶은 성을 떼어 놓고 생각할 수 없다. 성은 삶의 과정으로 발달단계마다 성취해야 할 과제가 있으므로 성교육은 생애 교육으로서 어릴 때부터 가정과 학교 사회 모두의 공동 노력으로 이루어지는 것이 바람직하다. 그러나 가정에서 대부분의 부모는 자녀의 신체발달이나 성적 성숙에 대한 관심이 적고 성교육이나 이성교제에 대한 지도 또한 소홀하다. 특히 청소년의 성적 사회화 과정은 가정에서는 전통적인 성 역할 규범과 태도를 가진 부모와의 갈등과 학교에서는 입시 중심의 교육으로 인해 체계적인 성교육이 부재하고 성 지식은 주로 저속한 잡지, 친구, 선 후배를 통해 그리고 최근에는 인터넷의 왜곡되고 과장된 정보 획득을 통해 많이 이루어지고 있어 신체 변화에 대한 지식과 심리적 준비 과정이 부족한 경우, 잘못된 성지식을 갖게 되어 바른 성 태도와 가치관을 형성하는데 문제가 되고 있다. 우리는 성교육의 변화와 정책방향의 흐름을 파악하여 지금까지의 성교육을 토대로 시대의 변화에 따라 요구되는 새로운 변화와 정책방향을 모색해야 할 것이다.

참고 자료

- 아동간호학회지 제 7권 제 1호. 초등학교 고학년 학생의 성교육 요구 내용 분석)
- 교육인적자원부, 2001
- http://old.welfare.net/library/library04/16.txt
- 성과 보건 // 김정옥 저 // 대구대학교 출판부
-「청소년의 성지식요구」 - 아동간호학회지 제 5권 제 2호 // 대한 아동간호학회
-「초등학교 고학년학생의 성교육 요구내용 분석」
아동간호학회지 제 7권 제 1호 // 대한 아동간호학회
-「아동 및 청소년 성교육 자료의 활용 실태와 평가」
아동간호학회지 제 8권 제 3호 // 대한 아동간호학회
-「성교육 자료 평가도구 개발과 적용」
아동간호학회지 제 9권 제 4호 // 대한 아동간호학회
- http://www.hallym.ac.kr/~soyang/hwp/hwp15.hwp
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