검색어 입력폼

[일반사회] 사회과 발달 과정

등록일 2004.03.22 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

1.미국 사회과의 발달 과정
(1)사회과 성립의 기초와 그 의미
(2)신사회과(New Social Studies) 운동시기
(3) 새로운 방향의 모색 : 가치교육의 강조
(4) 기준운동(Standards Movement)과 사회과

2. 우리 나라 사회과 발달 과정
(1) 1945년 해방 이전의 시기
(2) 사회과교육의 수용 및 정착
(3) 사회과 교육의 체계화 및 발전
(4) 사회과 교육의 새로운 방향 모색

본문내용

1.미국 사회과의 발달 과정

(1)사회과 성립의 기초와 그 의미

┗미국의 사회과 탄생(1916) 배경
사회 구성원들간의 결속력 기르기
사회·경제적 손실을 보상 할 수 있는 다양한 대안들이 필요
도시로의 인구이동으로 인해 여러 가지 사회문제 발생
노사 갈등 문제
이민자들에게 새로운 가치관 교육의 필요

┗사회과 기본 목표: 사회 시민들에게 공동의 가치를 실현 할 수 있는 시민적 자질 함양

┗기존의 전통적인 과목과 차별화되는 사회과
그로스와 디네슨- 사회과 교육은 사회 철학에 기초한 사회과학적 오리엔테이션 안에 서 역사, 지리, 사회과학 내용 및 학생의 요구와 특성에 맞는 교육 방법론을 포함해야 하며 민주시민의 자질향상에 기여 할 수 있는 자각을 가지고 있어야 한다.
다운로드 맨위로