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[교육심리] 인지주의와 행동주의 비교

등록일 2003.12.21 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,000원

목차

행동주의
1. 초기 행동주의
2. 신행동주의
3. 행동주의의 특질
행동주의 이론가

인지주의
인지주의 이론가

< 행동주의와 인지주의의 비교 >
< 행동주의와 인지주의의 학습이론 비교 >

본문내용

☺ 행동주의[behaviorism, 行動主義]
■ 심리학의 대상을 의식(意識)에 두지 않고, 사람 및 동물의 객관적 행동에 두는 입장.
경험에 의해 겉으로 드러나는 행동의 변화를 학습이라 정의하는 행동주의는 학습자는 black box 상태라 가정하고 환경을 조절하면 학습자의 행동을 변화시킬 수 있고, 학습도 증진시킬 수 있다고 주장한다.

☺ 인지주의
■ 인지주의 입장에서 학습은 인지구조의 변화를 의미한다. 즉, 학습은 학습할 내용과 그것과 관련된 기존의 인지구조가 상호작용을 통해 의미 있게 연결됨으로써 일어난다는 주장이다. 그리고 학습자는 학습이 일어나는 동안 신체적·정신적으로 활발히 기능하고 있다고 가정하며, 이는 학습자를 수동적으로 보는 행동주의자들의 가정과는 상이한 접근이다.

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