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[복지행정] 아동복지

등록일 2003.12.20 한글파일한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 3,000원

소개글

열심히 준비한거예요..A+입니다...

목차

Ⅰ아동복지의 개념과 역사적 발전과정
1.아동복지의 개념
2.아동복지의 중요성
3.아동복지의 역사적 발전과정

ⅡGilbert & Specht 4가지 틀에 따른 분석
1.급여의 대상
2.급여의 종류
3.전달체계
4.재원

Ⅲ아동복지제도의 과제와 개선방안
1. 아동복지제도의 과제
2.아동복지정책의 개선방안

본문내용

아동복지의 필요성에 대응한 복지대책은 3가지 관점에서 그 중요한 의미를 지닌다.
첫째, 아동개인의 입장에서 볼 때 한 인간으로서 기본적 생활에 대한 보장이다. 인간은 세상에 태어났을 때 무기력한 존재이며 어느 동물보다도 가장 긴 보호와 양육을 필요로 하는 존재이다. 따라서 한 인간이 사회적 인간으로 성장·성숙하기 위해서는 타인의 도움이 일정 기간 동안 절대적으로 필요하다.
영아기(0∼2세) 동안에는 가장 기본적인 음식섭취와 배설물의 통제도 혼자 힘으로 하기 어려울 뿐만 아니라 언어에 의한 의사소통도 거의 불가능하다. 유아기(2∼7세)에는 이러한 기초적인 생활이 어느 정도 가능하지만 아직도 혼자서 지낼 수 없고 외부의 위험에서 벗어날 수 있는 힘도 없고 노동능력도 없어서 인간발달의 어느 단계보다도 가장 의존적인 시기라 할 수 있다. 따라서 부모나 그 가족이 당면한 신체적∼정서적∼사회적인 어려움으로 인해 양육의 기능을 다하지 못할 경우, 이러한 부모나 가족을 도와 어린이가 기본적 생활을 유지하여 건전하게 성장∼발달할 수 있도록 하는 사회의 노력은 아동복지의 1차적인 중요한 의미이다.
둘째, 사회적인 관점에서는 국가발전을 위한 인력의 보호와 육성이다.
어린이는 한 국가뿐 아니라 세계의 미래발전에 기여할 인간으로 양육하여 한 사회와 국가 및 세계에 도움이 될 수 있는 존재가 되어야 하겠다. 따라서 각 나라에서는 아동애호사상을 고취시킬 뿐 아니라 아동의 복지증진을 위해 각종 교육·문화·의료시설을 설치하고 이들의 건전 육성을 도모하고 있다.
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